Available courses

يهدف مقرر أدوات التواصل الاجتماعي في التعليم إلى تعريف المتعلمين بمفهوم أدوات التواصل الاجتماعي ودورها في دعم العملية التعليمية، مع التركيز على توظيفها بفاعلية في تعزيز التفاعل والتعلّم التشاركي وبناء المجتمعات الرقمية. كما ينمّي مهارات اختيار الأدوات المناسبة، وتصميم أنشطة تعليمية قائمة عليها في بيئات التعليم الإلكتروني والمدمج، مع مراعاة الجوانب الأخلاقية والأمن الرقمي.

يهدف مقرر تصميم بيئات التعلّم إلى إكساب المتعلمين مهارات تصميم وتطوير بيئات تعلم إلكترونية فاعلة وفق أسس تربوية وتقنية حديثة. يتناول مفاهيم ونظريات التصميم التعليمي، وتحليل الاحتياجات، وبناء المحتوى الرقمي، واختيار أدوات التفاعل والتقويم، مع تطبيق معايير الجودة. ويتضمن أنشطة ومشاريع عملية تمكّن المتعلمين من تطوير بيئات تعلم رقمية داعمة للتعلّم الذاتي والتشاركي.

يهدف المقرر إلى تعميق الفهم النظري والتطبيقي لتصميم وتوظيف المحاكاة والألعاب التعليمية في ضوء النظريات التربوية المعاصرة. يتناول الاتجاهات البحثية الحديثة في التعلم القائم على اللعب والتلعيب والواقع الافتراضي والمعزز، مع التركيز على معايير التصميم والتقويم وقياس الأثر التعليمي. كما يُمكّن الطلبة من تحليل الأدبيات العلمية، وتصميم نماذج بحثية متقدمة، وتطوير دراسات أصيلة تسهم في تطوير المجال.

يهدف المقرر إلى تعميق الفهم النظري والتطبيقي لتصميم وتطوير المحتوى التعليمي الرقمي وفق نماذج التصميم التعليمي المتقدمة ومعايير الجودة العالمية. يتناول استراتيجيات إنتاج المحتوى التفاعلي ومتعدد الوسائط، وتجربة المستخدم، وإمكانية الوصول، وتوظيف الذكاء الاصطناعي وتحليلات التعلم في تحسين جودة المحتوى. كما يُمكّن الطلبة من نقد الأدبيات العلمية، وتطوير نماذج تصميم مبتكرة، وإجراء بحوث أصيلة تسهم في تطوير المجال.

 
 

يهدف المقرر إلى تعميق الفهم النظري والمنهجي لأسس تقويم مصادر التعلم التقليدية والرقمية في ضوء المعايير التربوية والتقنية المعاصرة. يتناول الاتجاهات الحديثة في تقويم الموارد التعليمية، ونماذج الجودة العالمية، وأدوات القياس الكمي والنوعي، وتحليل فعالية المصادر التعليمية وأثرها في نواتج التعلم. كما يُمكّن الطلبة من تطوير أدوات تقويم علمية رصينة، وإجراء دراسات بحثية متقدمة تسهم في تحسين جودة مصادر التعلم وصنع قرارات قائمة على الأدلة.